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LD乐动体育回歸教育育體更要育人

時間：2017-12-08 來源🫳：閱讀:次

球場上奮力的拼搏，個個身輕如燕🧘🏻‍♂️，兇猛如虎，時進時退,時緩時急,時而三分遠投,時而轉身跳投,每一個轉身📻，靈活的運球，精準的投籃……這是無數人腦海中對籃球運動員的印象。那麽，你見過這些馳騁賽場的籃球運動員靜下來的樣子嗎👩‍🚒？

2017年12月6日下午18:00,男子籃球隊全體成員正在LD乐动体育會議室學習.“專業能力與學習成績兩手抓，兩手都要硬！期末復習階段，為他們創造一個安靜的學習環境，讓他們集中精力實現考前沖刺取得優異成績！”彭飛翔老師對我們說。

組織籃球隊員集中學習，這項舉措一定程度上緩解他們學習成績偏差的現狀，有利於我院進一步培養德、智🎷、體、美全面發展的人才，讓他們掌握更多LD乐动体育及相關基礎學科的基本理論🛻、基本知識🍍，適應社會發展需要🤱。

群體競賽		群體競賽您的位置: 首　　頁 > 群體競賽 > 正文 LD乐动体育回歸教育育體更要育人時間：2017-12-08 來源🫳：閱讀:次球場上奮力的拼搏，個個身輕如燕🧘🏻‍♂️，兇猛如虎，時進時退,時緩時急,時而三分遠投,時而轉身跳投,每一個轉身📻，靈活的運球，精準的投籃……這是無數人腦海中對籃球運動員的印象。那麽，你見過這些馳騁賽場的籃球運動員靜下來的樣子嗎👩‍🚒？ 2017年12月6日下午18:00,男子籃球隊全體成員正在LD乐动体育會議室學習.“專業能力與學習成績兩手抓，兩手都要硬！期末復習階段，為他們創造一個安靜的學習環境，讓他們集中精力實現考前沖刺取得優異成績！”彭飛翔老師對我們說。組織籃球隊員集中學習，這項舉措一定程度上緩解他們學習成績偏差的現狀，有利於我院進一步培養德、智🎷、體、美全面發展的人才，讓他們掌握更多LD乐动体育及相關基礎學科的基本理論🛻、基本知識🍍，適應社會發展需要🤱。