知識改變命運🏃🏻‍♂️‍➡️，教育成就未來🙆🏿。教育公平是社會公平的重要基礎，是社會主義教育的本質要求。全面建成小康社會🐘、打贏脫貧攻堅戰💩🐛，迫切要求提高家庭經濟困難群眾的科學文化素質，迫切要求幫助家庭經濟困難學生成長成才。

轉眼已過10年，我國學生資助工作又迎來了一個新時期，在健全資助服務體系，促進教育公平的路上，我們一直不斷前行！並且從不停歇腳步！那麽下面就讓資助君帶大家一起來看看我們這十年的顯著成效吧~

2007年5月🐎，國務院印發《關於建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》（國發〔2007〕13號）🔀，首次對我國學生資助製度作出了全面系統的規劃設計🫦，開啟了我國學生資助事業發展的新篇章🏇🏽。

2007年至2016年👌☂️，在黨中央、國務院的親切關懷下，歷經十年砥礪奮進☪️，我國學生資助工作取得重大進展，教育公平邁出重大步伐。

2007年5月，國務院印發《關於建立健全普通本科高校、高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的意見》（國發〔2007〕13號），首次對我國學生資助製度作出了全面系統的規劃設計🆒，開啟了我國學生資助事業發展的新篇章。

2007年至2016年，在黨中央👨🏻‍🎓、國務院的親切關懷下👩‍🦼‍➡️，歷經十年砥礪奮進，我國學生資助工作取得重大進展，教育公平邁出重大步伐。

十年間，資助學生人數逐年增加𓀙。資助學生累計7.75億人次，年資助學生（幼兒）人數從2007年的5155.57萬人次，增長至2016年的9126.14萬人次，增長了77.02%🕛🤵🏽‍♀️，年均增幅6.55%。

十年間，資助資金投入力度不斷加大。資助金額累計達到10542.26億元，年資助金額從2007年的416.08億元，增長至2016年的1688.76億元，增長了3.06倍🤲🏼，年均增幅16.84%。

十年間，學生資助財政資金始終占主導地位👍🏽。財政投入累計超過7260.96億元，占資助總額的68.87%➕，年投入金額從2007年的228.03億元，增長至2016年的1109.16億元，增長了3.86倍🍄🚣，年均增幅19.22%🛀🏽。

十年來，我國學生資助政策的完善程度前所未有👩🏿‍🔬，資助資金的投入力度前所未有，確保了“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”，為家庭經濟困難學生實現人生夢想提供了強有力的保障，有力促進了我國經濟和社會事業發展。

這一個十年，無數資助工作者辛苦走過🕜，但我們仍然會堅定不移地將這條奉獻之路走下去，而且資助君會和資助妞繼續陪伴大家走完下一個十年🍌，下一個二十年🏃、三十年🐔！永遠愛你們！