課程編號： 課程名稱：運動解剖學
周學時數：6 教學時數：85 學分數：5
課程內容🦢：細胞與細胞間質🧑🏼🎓，基本組織，運動系統✈️，消化系統🪰🔡，呼吸系統🏋🏿，泌尿系統🐽🍆，心血管系統，淋巴系統，神經系統，感覺器官，內分泌系統〽️，生殖系統👷🏼♀️💆♀️，人體的生長和發育🧜🏿♂️。
教材與參考書🎂：《運動解剖學》，盧義錦編🧏🏻♂️，高等教育出版社◾️，LD乐动体育院校通用教材，2001年💃。
課程編號🤷🏽♀️： 課程名稱：運動生理學
周學時數®️：6 教學時數：85 學分數：5
課程內容：肌肉的活動及其控製，氧運輸系統，新陳代謝，感覺，整合和運動技能🍦，LD乐动体育教學和訓練的生理學分析🧓🏽🫳🏼，年齡🧫，性別，環境與運動，環境和運動等。
教材與參考書：《運動生理學》，鄧樹勛編，高等教育出版社🧚🏼♂️，修訂版🫳🐒，2000年。
課程編號： 課程名稱💹：LD乐动体育保健學（含健康教育）
周學時數⚉：4 教學時數：68 學分數：4
課程內容𓀀：體質與健康，營養保健🤛，衛生保健👨👩👦，運動保健，養生保健；體質測試與健康檢查，LD乐动体育運動的保健指導，非創傷性運動病症的預防和處理，運動損傷的預防和處理，按摩🏂🏿；兒童少年的LD乐动体育保健，女子的LD乐动体育保健和中老年保健。健康教育概述，學校健康教育的目標🥵，學校健康教育管理，學校健康教育與青春期保健🙇♂️，學校健康教育課程的內容，學校健康教育的教學，學校健康教育課的實習🐦🤸♀️，學校健康教育的科研方法等。
教材與參考書：《LD乐动体育保健學》👩👧，姚鴻恩編🛩，高等教育出版社，2003年；《學校健康教育學》，李祥編，高等教育出版社，1999年🤽♂️。
課程編號🧏🏼♀️： 課程名稱🙎🏼：運動生物化學
周學時數：4 教學時數👃🏻：51 學分數：3
課程內容🦠：人體的化學組成與運動適應，人體運動過程物質與能量代謝的規律與特點，運動與適應的分子控製，不同人群運動的生化特點與評價🐍，運動生化試驗操作與設計。
教材與參考書🤸🏿♂️👊🏽：《運動生物化學》，馮偉權編，高等教育出版社，2000年。
課程編號： 課程名稱🔳：學校LD乐动体育學
周學時數：4 教學時數👩🎓🦴：51 學分數：3
課程內容🧑🦼➡️：學校LD乐动体育的歷史沿革與思想嬗變，學校LD乐动体育的地位與作用，教育中的LD乐动体育👆🏽，學校LD乐动体育的結構，學校LD乐动体育的性質與目標，LD乐动体育與健康課程與LD乐动体育教學🧑🏿🔬，LD乐动体育與健康課程的學科基礎、性質、目標🛍️、功能👩⚖️、編製，LD乐动体育與健康課程學習與評價，LD乐动体育與健康課程資源的開發與利用🫵，課外LD乐动体育活動的特點與實施，課余LD乐动体育競賽的特點與實施🤸♀️，學校LD乐动体育改革發展與LD乐动体育教師👮🏿，LD乐动体育教師作用的發揮與地位的確立，現代LD乐动体育教師的知識🧑🏻🦲、能力與素養🤶，LD乐动体育教師的職前培訓與繼續教育©️🧺。
教材與參考書🥚：《學校LD乐动体育學》，李祥編👨🏻⚕️，高等教育出版社，2003年；
課程編號#️⃣： 課程名稱🏋🏿♂️：LD乐动体育學概論
周學時數：2 教學時數：17 學分數🙎🏿♂️：1
課程內容：LD乐动体育的產生與發展；LD乐动体育的本質與基本概念；LD乐动体育的科學屬性及其與其他科學的關系；LD乐动体育的生物學、心理學以及社會學基本原理等；LD乐动体育的分類🦠🙅🏼♂️、功能、目的和實現途徑；LD乐动体育手段及其與LD乐动体育目的之間的關系🔈；LD乐动体育過程的結構與控製；LD乐动体育製度的構成👩🦳；LD乐动体育製度與LD乐动体育體製的關系等😮。
教材與參考書🎩：《LD乐动体育學概論》🚴🏿，楊文軒編，高等教育出版社，2005年；
課程編號： 課程名稱：LD乐动体育心理學
周學時數：2 教學時數：34 學分數🚵🏻♀️：2
課程內容🤥🧑🦼：LD乐动体育心理學的研究與任務，LD乐动体育心理學的發展概況，LD乐动体育心理學的研究方法，LD乐动体育動機🧑🏻🔧，興趣和態度，LD乐动体育活動中學生的認知過程，個別差異與LD乐动体育教學⚀，運動技能學習心理，LD乐动体育學習與競賽焦慮⛎🥸，LD乐动体育心理訓練，LD乐动体育活動與心理健康，學校LD乐动体育團體心理👂🏻。
教材與參考書：《LD乐动体育心理學》，祝蓓裏編🏊🏼♀️，高等教育出版社，2003年🧖🏼♀️；《心理學》👨🏼🦳🤷🏻，高等教育出版社，2000年🛬。
課程編號： 課程名稱：LD乐动体育教學論
周學時數：4 教學時數🔴：34 學分數👷🏽♀️🙂↔️：2
課程內容：LD乐动体育教學的概念、地位和特點👊🏼，LD乐动体育教學過程的結構、特點和規律，LD乐动体育教學內容的特點、分類和選編方法，LD乐动体育教學研究的特點👍🏻🚵🏼、內容和基本方法🥷🏼，水平、單元和課時LD乐动体育計劃製定的原理與方法🛤，LD乐动体育教學研究的優秀範例介紹🙎，LD乐动体育教學環境、條件的概念和內容及其兩者間的優化等。
教材與參考書：《LD乐动体育學概論》👨🌾⛹🏿，楊文軒編🎍，高等教育出版社♜，2005年；
課程編號： 課程名稱：LD乐动体育社會學
周學時數🟡：4 教學時數：32 學分數🚣🏼♂️：2
課程內容：LD乐动体育在社會結構中的地位，社會變遷與LD乐动体育運動🍓👍🏽，LD乐动体育的內部社會結構，社會LD乐动体育的社會學分析競技LD乐动体育的社會學分析，LD乐动体育社會問題👩🏻🦼，LD乐动体育群體🏃，LD乐动体育與教育，LD乐动体育與人的生活方式🧺，LD乐动体育與文化，LD乐动体育與宗教♟，LD乐动体育與大眾傳播媒體🫸🏼，LD乐动体育社會學方法論💂🏼，LD乐动体育社會學研究方法。
教材與參考書：《LD乐动体育社會學》，盧元鎮編，高等教育出版社，2001年🤶🏽。
課程編號： 課程名稱🫳🤤：田徑I、II、III
周學時數⛽️🤒：4 教學時數：153 學分數🕤：9
課程內容：理論部分包括：田徑運動技術原理🖐，中學田徑運動教學🧍🏻♀️，田徑運動健身原理和方法，田徑運動競賽的組織與裁判🥨，田徑運動場地；實踐部分包括🤡：走和競走，中長距離跑🎴，短距離跑🔁，接力跑，跨欄跑和中學障礙跑🐀👨⚕️，跳高，跳遠🧑🔧，三級跳遠🪜，推鉛球⛄️🥼，擲壘球和擲標槍的技術以及教學方法。
教材與參考書：《田徑運動》，劉建國編📗，高等教育出版社🤵♀️，2004年。
課程編號： 課程名稱：籃球I
周學時數💆🏽♂️：4 教學時數🧛🏻♀️：68 學分數：4
課程內容♻：基本理論部分包括🥬：籃球運動概述，技術和戰術理論分析，籃球教法，競賽組織工作，規則與裁判法💂🏻♀️，場地設施與管理。基本技術與戰術部分包括🉑🏛：控製球與支配球練習，籃球遊戲，基本技術。
教材與參考書：《籃球》，孫民治編，高等教育出版社，2003年🧎♀️。
課程編號： 課程名稱：排球I
周學時數☔️：4 教學時數👨👧👦：50 學分數：4
課程內容ℹ️：基本理論部分包括🐨：排球運動概述，技術和戰術理論分析，排球教法🛒，競賽組織工作，規則與裁判法，場地設施與管理。基本技術與戰術部分包括：排球遊戲，基本技術🫱🏻。
教材與參考書：《排球》，黃漢升編，高等教育出版社，2003年👻。
課程編號： 課程名稱👃🏼：足球I
周學時數：4 教學時數🫦：51 學分數⚾️：3
課程內容🦹🏿：基本理論部分包括🕴：足球運動概述🧾，技術和戰術理論分析🥥，足球教法😫，競賽組織工作🍴😌，規則與裁判法🚊，場地設施與管理。基本技術與戰術部分包括🏊🏽：控製球與支配球練習💼，基本技術。
教材與參考書🩲：《足球》，王崇喜編🤰🏿，高等教育出版社☃️，2003年🩷。
課程編號🫴： 課程名稱：體操I，II
周學時數🫳🏻㊙️：4 教學時數🧑🏿🍳：102 學分數：6
課程內容：由理論部分，實踐部分和實習部分組成🧑🏿。其中實踐部分包括：基本體操，技巧👨🏻🦳，跳躍，雙杠🧃🤵，單杠。實習部分以隊列隊形的指揮，徒手體操的編排為主。
教材與參考書：《體操》，黃燊編，高等教育出版社，2003年。
課程編號： 課程名稱：武術I
周學時數🚗：4 教學時數：51 學分數：3
課程內容：理論部分包括：長拳基本技法分析，太極拳健身原理分析❓，武術教學法，武術競賽組織與裁判法，武術圖解知識👷♂️。技術部分包括：武術主要基本功的基本動作。
教材與參考書：《武術》📥，蔡仲林編🤷🏿，高等教育出版社，2003年。
課程編號： 課程名稱：遊泳
周學時數👱：3 教學時數🦆：34 學分數：2
課程內容👨🏿🦳🔛：遊泳的意義，內容與發展概況；遊泳的安全與衛生，遊泳運動基本原理，遊泳教學的理論與實踐，遊泳訓練理論與方法𓀋，遊泳競賽組織與裁判方法🗣，遊泳池場地設備與管理；深入分析蛙泳，自由泳，仰泳🦻🏿，蝶泳及其出發，轉身技術🧒🏿；簡要介紹實用遊泳技術和遊泳救生方法⬆️；詳細說明各種遊泳技術的教學方法。
教材與參考書🧙♂️：《遊泳》🫘，梅雪峰編🙇🏿♂️，高等教育出版社，1999年。
課程編號👨🏻🏫： 課程名稱：田徑Ⅳ❇️🦸🏼♂️，V，VI，Ⅶ
周學時數：4 教學時數：255 學分數：15
課程內容🖖🏻：田徑運動概述👂🏽，田徑運動技術原理📈，中學田徑運動教學🎦☠️，田徑運動競賽，田徑運動場地及走，跑，跳，投10章技術教學🙇🏼♀️。
教材與參考書：《田徑專修》🧏🏽，車保仁編，高等教育出版社🚭，2003年。
課程編號： 課程名稱：籃球II，III，Ⅳ，V
周學時數：4 教學時數🕺：255 學分數❓：15
課程內容：現代籃球運動起源與發展🌪，當代籃球的趨勢與特點；規範技術動作🙇🏼，提高技術水平，了解籃球戰術演變史，精通籃球裁判法和比賽的組織方法。
教材與參考書🏌🏽：《籃球》，孫民治編🙍♂️，高等教育出版社📠，2001年。
課程編號： 課程名稱🎸：排球II❇️，III📘，Ⅳ，V
周學時數🙇🏼♂️：4 教學時數🎸：255 學分數：15
課程內容🔶：排球運動概述，排球技術，戰術，身體訓練的理論分析及教學訓練方法介紹，中學排球教法指導🤽🏻，學校排球隊的組建及訓練📟，比賽指揮以及競賽編排，規則與裁判法🦙。
教材與參考書🧑🏼⚕️：《排球》💘，吳中量等編🎇，高等教育出版社，2002年。
課程編號🧏🏻： 課程名稱👩🏻🎤：足球II，III👩🏿🦳，Ⅳ🚴♀️，V
周學時數：4 教學時數：255 學分數🦮🪪：15
課程內容：足球運動概述☢️，足球技術🐡，戰術，身體訓練的理論分析及教學訓練方法介紹，中學足球教法指導，學校足球隊的組建及訓練，比賽指揮以及競賽編排😮💨🈴，規則與裁判法，小場地足球競賽💓。
教材與參考書：《足球》，王崇喜編，高等教育出版社，2002年。
課程編號： 課程名稱👮♀️：體操III🤵🏿♀️，Ⅳ
周學時數🫅🏽：4 教學時數：119 學分數：7
課程內容🎅🏿：體操概論，體操與健身，體操術語，保護與幫助🐖，基本體操，體操動作技術分析🦨，LD乐动体育動作教學👩🏼，體操比賽的組織與裁判，技巧🦊🎗，跳躍⬆️，雙杠⁉️，單杠及介紹項目。
教材與參考書🏝：《體操》，黃燊編🗯，高等教育出版社，2003年。
課程編號： 課程名稱：健美操專選Ⅰ，Ⅱ
周學時數：4 教學時數：136 學分數👨🏿🦱：8
課程內容：健美操運動技術分析🩼，教學與訓練方法，健美操動作編排，健美操比賽的組織與編排👩🏻🚀，規則與裁判法。
教材與參考書：《形體健美與健美操》，黃寬柔等主編，高等教育出版社，2001年
課程編號： 課程名稱：武術II👨🏻🎤，III， Ⅳ，V
周學時數⏰：4 教學時數🤺🫖：255 學分數：13
課程內容⏸：規範技術動作，了解武術演變史，精通武術裁判法和比賽的組織方法。
教材與參考書💃：《武術》，蔡仲林編，高等教育出版社👮🏽，2003年。
課程編號： 課程名稱🏌🏿♂️◀️：民族傳統LD乐动体育概論
周學時數🤾🏼♂️：4 教學時數：34 學分數：2
課程內容：中華民族傳統LD乐动体育起源，近代民族LD乐动体育繼承與發展，現代傳統LD乐动体育的內容⇢，特征及發展，民族傳統LD乐动体育的功能💿，現代民族傳統LD乐动体育展望🤜🏻。
教材與參考書👫：《民族傳統LD乐动体育概論》，曾於久等編📇，人民LD乐动体育出版社，2000年；《民族LD乐动体育》👨🏿✈️，胡小明等編，廣西師範大學出版社，2001年。
課程編號： 課程名稱✳️⚛️：社會LD乐动体育概論
周學時數：6 教學時數☃️：51 學分數🧛♀️：3
課程內容🧑🦼➡️：社會LD乐动体育概述🐈⬛，社會LD乐动体育參與，社會LD乐动体育與生產方式👍，社會LD乐动体育與生活方式🚴♀️🧺，全民健身計劃綱要，社會LD乐动体育的經費和場地設施管理，群眾LD乐动体育科學研究方法👨🏻🦲。
教材與參考書：《社會LD乐动体育學》，盧元鎮編，高等教育出版社，2002年；
課程編號： 課程名稱🙍🏻♂️：社區LD乐动体育指導與實踐
周學時數✴️：6 教學時數🏌🏽♂️：85 學分數：5
課程內容：社區LD乐动体育概述，社區LD乐动体育實踐🫱🏿，社區LD乐动体育的開展現狀，LD乐动体育指導員考級。
教材與參考書：《社區LD乐动体育》🥃🥷🏻，王凱珍編🥷🕍，高等教育出版社，2000年
課程編號： 課程名稱：傳統健身理論與方法（健身鍛煉方法與評定）
周學時數：6 教學時數：34 學分數：2
課程內容：傳統健身理論基礎，健身方法，健身處方製定🧑🏿🍼，醫務監督。
教材與參考書：《傳統健身理論與方法》💇🏽♂️，北京LD乐动体育大學出版社，2001年
課程編號◽️： 課程名稱🐯：LD乐动体育鍛煉與心理健康
周學時數：6 教學時數🧝🏿♀️：34 學分數：2
課程內容：免疫學發展史及展望，自身免疫的基本概念，免疫系統及抗體。
教材與參考書🎎：高順生等編《運動免疫學》，北京LD乐动体育大學出版社🔢，2002年；《運動環境與健康》🤏🏻🧚🏿♀️，高等教育出版社，2001年👇。
課程編號🧑🏼🍼： 課程名稱：職工LD乐动体育組織與管理
周學時數：4 教學時數：34 學分數：2
課程內容：職工LD乐动体育的分類，競賽組織形式，管理機構與方法等。
教材與參考書：《職工LD乐动体育組織與管理》，人民LD乐动体育出版社，2002年🥽；《群眾LD乐动体育學》，人民LD乐动体育出版社🔶，2000年🧏🏻♀️。
課程編號❌： 課程名稱：LD乐动体育管理學
周學時數👩🏻🔧：4 教學時數👕：34 學分數🌺：2
課程內容：學校LD乐动体育⏲，競技LD乐动体育👩🏻🦽，社會LD乐动体育的管理體製以及管理原則和管理方法🐡。
教材與參考書🦹🏻♂️：《LD乐动体育管理學》，秦春林編📧，高等教育出版社👨👩👦👦，2003年🤲🏽。
課程編號🤚🏻👨🏽💻： 課程名稱：英語提高課
周學時數：6 教學時數：102 學分數：6
課程內容：研究生考試英語復習
教材與參考書🏂🏼：《大學英語》1—6冊👄，高等教育出版社👈🏽。
課程編號： 課程名稱：政治
周學時數：4 教學時數：51 學分數：3
課程內容：研究生考試政治復習
教材與參考書🧍：《毛澤東思想🫴🏻、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》👩🏻🦯，《馬克思主義基本原理》，時事政治
課程編號： 課程名稱🥌：運動生理學強化
周學時數👦🏿：6 教學時數🏘：51 學分數：3
課程內容：研究生考試運動生理學復習
教材與參考書🤜🏽：《人體生理學》，王步標編，高等教育出版社，2000年
課程編號： 課程名稱💆🏻：LD乐动体育史
周學時數：4 教學時數：34 學分數👮🏻：2
課程內容：LD乐动体育的起源，我國古代社會LD乐动体育的形成和發展。近代LD乐动体育在世界範圍內的實施和傳播
教材與參考書🫱：《LD乐动体育史》，譚華編📜👈，高等教育出版社👨🏼🍳，2003年。
課程編號🧋： 課程名稱🤜🏿：運動生物力學
周學時數🏟：4 教學時數：51 學分數：3
課程內容🧑🏽🏫：運動器系的生物力學特性，人體慣性參數，人體平衡的生物力學，人體運動的運動學，人體運動的動力學，LD乐动体育運動中的流體力學🤸🏻♀️，人體基本LD乐动体育動作的生物力學👩🎤🧚🏿，運動生物力學研究方法和測量技術，運動生物力學教學實驗以及參考文獻🚃。
教材與參考書：《運動生物力學》（第二版），葉永延編，高等教育出版社，2000年。
課程編號： 課程名稱：運動訓練方法學（含運動選材）
周學時數🧑🏻🏫：4 教學時數：51 學分數🧚🏿♀️：3
課程內容：運動訓練的目的，任務與特點⚄，運動訓練的適應過程🦻，運動訓練原則，方法🤵🏿♂️，內容🪄，運動員選材，運動訓練計劃🥧。介紹運動員科學選材的基本理論🛐，體能類，技能類運動項目選材的基本理論及方法🚭。
教材與參考書：《運動選材》🚵🏼♀️，《 運動訓練學》🍯，《 運動競賽學》⟹，王家宏等編🤶🏻，廣西師範大學出版社，2000年。LD乐动体育通用教材《運動訓練學》，人民LD乐动体育出版社🌜，2000年。
課程編號： 課程名稱🏋🏻♂️：LD乐动体育統計學
周學時數：4 教學時數：51 學分數：3
課程內容：統計資料的收集與整理，樣本特征數🤰，相對數與動態分析🕵🏽♀️，正態分布及應用，統計推斷🍧，方差分析👨🌾，相關分析🌓，回歸分析，聚類分析🧜🏿，判別分析，主成分分析和因子分析。
教材與參考書☀️：《LD乐动体育統計》💪🏿，叢湖平編，高等教育出版社，1998年。
課程編號： 課程名稱：LD乐动体育測量與評價
周學時數𓀎：4 教學時數：34 學分數🧑🏻💻：2
課程內容👩🦽🔌：人體體質概論，體質研究概況，評價理論基礎，學生體質的測量，學生體質的綜合評價，學生體質的增強，LD乐动体育教育評價💃，概述LD乐动体育教育評價指標體系和設計，LD乐动体育教育評價標準和編製➡️，LD乐动体育教育評價的方法，LD乐动体育教育評價的內容。
教材與參考書：《人體測量與評價》🚵🏿♀️🤷🏿♀️，LD乐动体育測量與評價教材編寫組，高等教育出版社，2001年🤚🏻。
課程編號： 課程名稱：LD乐动体育科研方法
周學時數：4 教學時數：34 學分數：2
課程內容👴🏽：LD乐动体育科學研究導論，選擇研究課題，研究設計與研究計劃🤲🏻，資料與事實的收集方法，資料的整理與分析方法🙋🏽♀️，LD乐动体育科學研究論文的撰寫與評價，LD乐动体育科學研究者的基本素養。
教材與參考書🍨：《LD乐动体育科學研究方法》，張力為編，高等教育出版社👩🏻🦽➡️，2001年。
課程編號： 課程名稱：中學LD乐动体育教材教法
周學時數：4 教學時數：34 學分數：2
課程內容：中學LD乐动体育教學大綱中規定的田徑，體操，球類（籃球👱🏻，排球，足球等），民族傳統LD乐动体育，遊泳，滑冰，遊戲🧗🏿，舞圈等內容的教材和教法🍌，以及LD乐动体育基本知識的內容分類，教材安排，講授方法和成績考核等。
教材與參考書🐻：《中學LD乐动体育教材教法》🧘♂️，羅希堯編，高等教育出版社，2001年；《中小學LD乐动体育課教案設計》，曲宗湖❕，廣西師範大學出版社→，2003年。
課程編號🐶： 課程名稱😀：LD乐动体育遊戲
周學時數：12 教學時數：34 學分數🧣：2
課程內容：我國學校LD乐动体育遊戲發展概況🔐🧍♀️，少年兒童LD乐动体育遊戲教學特點；LD乐动体育遊戲的編排；LD乐动体育遊戲的教學；活動性遊戲☪️；集中註意力遊戲👩🏻🌾；放松遊戲；室內遊戲；野外LD乐动体育遊戲。
教材與參考書🧖🏿🌯：《LD乐动体育遊戲》，鄧平編🙆🏿♀️🦺，高等教育出版社☛，1996年🥸。
課程編號🚐🍇： 課程名稱🧜🏿♀️：LD乐动体育與多媒體課件製作與應用
周學時數：2 教學時數：34 學分數🪸：2
課程內容：通過講授和實際上機操作，結合LD乐动体育知識和統計軟件掌握計算機及多媒體的實用技術，提高應用能力🚘。
教材與參考書🧘♂️：《多媒體技術與應用教程》🧚🏼♀️⛹🏻♂️，陳強編🙅🏻♂️，人民郵電出版社𓀑，2001年
課程編號🛶： 課程名稱👷🏼♂️：LD乐动体育市場營銷
周學時數👩🏻🦰：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容🫠：LD乐动体育市場，LD乐动体育市場營銷戰略〰️，LD乐动体育產品策略👮🏻♂️，LD乐动体育產品價格策略，LD乐动体育產品促銷策略，LD乐动体育勞務或服務質量🙎🏼，LD乐动体育市場營銷組織與管理📍🆕，LD乐动体育經紀人⛑️，LD乐动体育產業入門等。
教材與參考書🤸🏿♀️：《LD乐动体育市場營銷學》⏯，劉勇編，高等教育出版社，2001年🚻。
課程編號🎥： 課程名稱：民族傳統LD乐动体育
周學時數👩🔧：2 教學時數🙋♀️：34 學分數👎：2
課程內容🚌🧛🏽♀️：介紹民族LD乐动体育的歷程，價值評估，項目種類分析及未來發展趨勢，民族LD乐动体育的健身娛樂項目，民族LD乐动体育的競技表演項目。
教材與參考書🏊🏿♀️：《民族LD乐动体育》，胡小明等編，廣西師範大學出版社𓀉，2000年。
課程編號🤧： 課程名稱：運動營養學
周學時數🚄：2 教學時數👨🏻🦰：34 學分數🦒：2
課程內容：營養素👩🏼⚖️，熱能，食物的營養價值🧑🏼🦱，合理營養🖖🏽🖐🏽，營養調查及其評價；不同生理時期的營養，運動員營養🦽，營養與疾病。
教材與參考書🧜🏼：《營養學》🧍🏻♀️，王維群編👩🏿✈️🧑🏼💻，高等教育出版社✍🏼，2001年➜。
課程編號： 課程名稱👩🏻🌾：大學生心理健康教育
周學時數👩🏼🔬：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容🤹♀️：針對當前大學生各種疾患，進行心理保健咨詢🔽，講述心理保健意義🙅🏼，心理健康的判斷，心理疾病的成因🏺，心理保健的途徑以及欲望，認知，情緒，人格，人際關系🏋️♀️，健康愛情觀的培養等問題🪪，以使學生達到了解心理奧密，提高心理素質，增進心理健康，擺脫心理煩惱的心理保健之目的。
教材與參考書：《心理保健》，暨南大學出版社；《大學生心理健康與咨詢》，高等教育出版社；《大學生心理衛生與咨詢》，北京大學出版社👩🏽🦳；《心理健康與指導》，教育科學出版社。
課程編號🧕🏼🏋🏽： 課程名稱：LD乐动体育場地與設施
周學時數：2 教學時數：34 學分數🛼：2
課程內容：介紹LD乐动体育場地的基本結構，非標準LD乐动体育場地與設施的規格🤚🏿；LD乐动体育場地與設施的管理🧝🏽♀️，維護和保養等🪁。
教材與參考書：《LD乐动体育場地與設施》，謝清編⬆️，廣西師範大學出版社，2000年。
課程編號🍐： 課程名稱：LD乐动体育繪圖
周學時數：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容：學習和掌握人體動作以及場地，器材的繪圖方法，重點掌握單線繪圖的構圖方法。
教材與參考書🤡：謝清編《LD乐动体育繪圖》🛖，廣西師範大學出版社🚷，2000年🤹♀️🚣🏻♀️。
課程編號： 課程名稱：LD乐动体育攝影
周學時數：2 教學時數🍲：34 學分數🧑🏼🏭：2
課程內容🩱：介紹LD乐动体育攝影的基本要求🦹🏻♂️，LD乐动体育攝影構圖的常識和現代LD乐动体育攝影構圖的特點，LD乐动体育攝影常見的幾種表現形式🦌，LD乐动体育攝影應具備的器械🎉，LD乐动体育攝影的基本方法。
教材與參考書🚵🏽：《LD乐动体育攝影》，邵紀淼等編，廣西師範大學出版社🌴，2000年💴。
課程編號🧔🏿♂️： 課程名稱🤽🏻♀️：LD乐动体育美學
周學時數：2 教學時數🎼：34 學分數👨🦯➡️：2
課程內容🎉：介紹LD乐动体育美學的學科性質，研究對象🧔🏿♂️，範圍🌛，任務與方法以及LD乐动体育美的本質與特征🌸，LD乐动体育美的內容與形式，運動美🧚🏻，身體美，各類運動項目的審美特點和不同形態LD乐动体育的審美特征及對LD乐动体育美的欣賞👨👨👧，LD乐动体育的審美教育等。
教材與參考書🤘🏻：《LD乐动体育美學》，邵紀淼等編，廣西師範大學出版社，2000年🍡🧒🏼。
課程編號： 課程名稱🧑🎓🧙🏽♀️：LD乐动体育學術講座
周學時數👩🏽💼：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容：介紹最新的LD乐动体育動態🪱，學校LD乐动体育教學與改革，LD乐动体育法規，LD乐动体育市場發展趨勢🏩。
課程編號🤐： 課程名稱🚘：田徑運動會競賽組織❤️🔥，編排🙅🏼♀️🦵🏼，規則及裁判法
周學時數：2 教學時數：34 學分數👨🏿🦳：2
課程內容🧓🏻：田徑運動會競賽組織，編排🫎，規則，裁判法
教材與參考書：《田徑競賽規則》🤳🏻，人民LD乐动体育出版社,2003年🤸🏻♀️。
課程編號🙆♀️： 課程名稱：田徑運動訓練方法學
周學時數：2 教學時數：34 學分數😛：2
課程內容🧑🔬：結合田徑訓練特點，介紹一般素質，專項素質，專項技術，賽前最佳競技狀態。
教材與參考書🤏🏻：《田徑教練員》，人民LD乐动体育出版社，1999年👨❤️👨；《田徑運動技術教程》，廣西師範大學出版社，2002年🏦。
課程編號： 課程名稱👮🏼♀️👩🏻：現代籃球運動發展與青少年教學訓練
周學時數：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容⛹🏿：現代籃球運動發展趨勢，青少年生理，心理特點👮🏼♀️，青少年籃球技戰術教學與訓練。
教材與參考書：《中國LD乐动体育教練員崗位培訓教材（籃球）》♤，人民LD乐动体育出版社🐮，2000年；《青少年籃球教學訓練大綱》，人民LD乐动体育出版社，2001年
課程編號🕕： 課程名稱👯♂️：奧林匹克運動
周學時數：2 教學時數：34 學分數😦：2
課程內容：奧林匹克的歷史回顧👨🏻🦽，奧林匹克主義，奧林匹克組織🐿，奧林匹克競技👶🏻⛹️，奧林匹克文化，奧林匹克功能🫃🏽✊🏻，中國與奧林匹克運動🤵🏽♀️，奧林匹克的未來。
教材與參考書👨🏿🦱🤦🏿♂️：《奧林匹克學》，羅時銘編，高等教育出版社，1999年。
課程編號： 課程名稱：學校LD乐动体育與健康指導
周學時數：2 教學時數❕：34 學分數👱🏽：2
課程內容：體能與健康，LD乐动体育鍛煉與體能，LD乐动体育鍛煉與疾病的預防🔞，學校健康教育與青春期保健🦹🏻，LD乐动体育鍛煉與心理健康和社會適應，LD乐动体育鍛煉，營養與健康🎥。
教材與參考書：《健康教育》，姚鴻恩等編，廣西師範大學出版社，2002年🙌🏽；《學校LD乐动体育與健康知識》，廣西師範大學出版社📤，2002年🧜🏼。
課程編號： 課程名稱：球類規則及裁判法
周學時數🧜：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容：球類運動競賽規則與裁判法（理論與實踐）。
教材與參考書：國家LD乐动体育總局最新審定的各項目《競賽規則》，人民LD乐动体育出版社，2002年。
課程編號： 課程名稱：大學生心理保健
周學時數：2 教學時數😈：34 學分數🧘：2
課程內容：針對當前大學生各種疾患，進行心理保健咨詢🚣，講述心理保健意義，心理健康的判斷，心理疾病的成因，心理保健的途徑以及欲望，認知，情緒，人格，人際關系，健康愛情觀的培養等問題，以使學生達到了解心理奧密，提高心理素質，增進心理健康，擺脫心理煩惱的心理保健之目的🧑🏻🦼➡️。
教材與參考書♣️：《心理保健》，暨南大學出版社；《大學生心理健康與咨詢》，高等教育出版社；《大學生心理衛生與咨詢》，北京大學出版社；《心理健康與指導》🪴🧚🏻♂️，教育科學出版社。
課程編號🤟🏼： 課程名稱👮🏼♀️：健康教育
周學時數🆒👨🏿🦱：2 教學時數🧑🧒：34 學分數☪️：2
課程內容：健康和健康教育🖍，大學生身心發育和疾病特征，心理衛生，學習衛生和起居衛生，飲食與營養，運動衛生🙇🏼，行為，環境與健康👼🏼，性心理與衛生，疾病自救與互救等。
教材與參考書：《健康教育學》✢，李祥編，廣西師範大學出版社，2000年
課程編號🍺： 課程名稱🫣：推拿按摩
周學時數🫲🏽：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容🦹🏿♂️：醫學原理，基本手法，運動按摩，保健按摩，疾病按摩。
教材與參考書🔟：《推拿與按摩》🧑🦼，張路萍編👩🏿🚒🐺，廣西師範大學出版社🤪，2000年🤳。
課程編號🤦♀️： 課程名稱：力量訓練
周學時數⛱：2 教學時數：34 學分數🕥：2
課程內容：通過各種力量練習，以發展肌肉為目的，使身體體形勻稱發展0️⃣，達到健，力，美的一項LD乐动体育運動。
教材與參考書：《健美、減肥、健身》，裔程洪編，北京LD乐动体育大學出版社，2002年。
課程編號： 課程名稱：健美運動
周學時數🕺🏽：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容🐵：健美運動概述♟，健美的標準和飲食，健美運動的教學訓練，女子健美運動的教學訓練，發展身體各部位主要肌肉群動作方法🤾♀️。
教材與參考書：《健美、減肥𓀆、健身》，裔程洪編，北京LD乐动体育大學出版社🧸，2002年。
課程編號： 課程名稱🤚🏿：健美操提高
周學時數：2 教學時數🎡：34 學分數：2
課程內容💂🏼♀️🛁：健美操的中👍🏻，高級課程，更加突出健美操的特點，變化更多🦞，節奏更快👑🧝♂️，更協調，更靈敏🏌🏽♂️；增大運動負荷⏳，保持中等以上的有氧訓練👨🏻🏭，不斷提高心肺功能；通過力量練習，進一步塑造其形體，增加動作的時空感和控製能力；為從大眾鍛煉過渡到競技訓練起銜接作用📸。
教材與參考書🦹🏿：《全國健美操大眾鍛煉標準》🛌，國家LD乐动体育總局🧑🏻🦼➡️，2000年。
課程編號： 課程名稱💒：遊泳
周學時數：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容🕵🏿♀️：遊泳的意義🤏🏽，內容與發展概況；遊泳的安全與衛生，遊泳運動基本原理，遊泳教學的理論與實踐🤾🏿♀️，遊泳訓練理論與方法，遊泳競賽組織與裁判方法，遊泳池場地設備與管理🧑🧑🧒🧒；深入分析蛙泳，自由泳，仰泳，蝶泳及其出發，轉身技術；簡要介紹實用遊泳技術和遊泳救生方法；詳細說明各種遊泳技術的教學方法。
教材與參考書：《遊泳》🙋🏽♂️，梅雪峰編🏋️♀️，高等教育出版社🤚🏻，1999年。
課程編號🏋🏽： 課程名稱⚰️：乒乓球
周學時數：2 教學時數📰：34 學分數🚂：2
課程內容：介紹乒乓球運動的發展概況及基本理論，基本技術與戰術，教學與訓練方法🔊，競賽規則和競賽辦法🧑🧒。
教材與參考書：《乒乓球》✣，王蒲等編🤹🏿♀️，廣西師範大學出版社𓀔，2000年🍙😑。
課程編號： 課程名稱🏇🏼：羽毛球
周學時數：2 教學時數🧖🏻：34 學分數：2
課程內容：介紹羽毛球的運動的發展概況，基本技術與戰術，教學與訓練方法，競賽辦法，規則與裁判法以及球場與球拍的有關知識。
教材與參考書🫧👨🏽🍳：《羽毛球》，王蒲等，廣西師範大學出版社📗，2000年。
課程編號🤚🏻： 課程名稱👨🏻🦯➡️🛀🏿：網球
周學時數：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容：網球運動概述👨🚒，基本理論知識，基本技術與戰術🙆🏻♀️，教學與訓練方法👂🏼，競賽規則與裁判法🍲。
教材與參考書：《網球》，王蒲等，廣西師範大學出版社，2000年。
課程編號： 課程名稱：壘（棒）球
周學時數𓀇：2 教學時數：34 學分數🧑⚖️🧑🏿：2
課程內容✌🏼：壘棒球運動概述𓀃，壘棒球基本技術🦵🏽，戰術的教學與訓練方法，壘棒球運動競賽組織與裁判法。
教材與參考書→：《棒壘球》📋，岑漢康等編💁🏻♀️，廣西師範大學出版社📷，2000年🌕。
課程編號： 課程名稱🕡：拳擊😸♤，散打
周學時數：2 教學時數🤩：34 學分數：2
課程內容：介紹拳擊🚶♀️➡️，散打的基本技術，攻👋🏿👨👨👧👧，防的基本技術和戰術的教學與訓練方法，基層拳擊，散打競賽的組織以及規則，裁判法。
教材與參考書：《散打》💅🏿，袁鎮瀾編，廣西師範大學出版社，2000年♠️。
課程編號🛝： 課程名稱：LD乐动体育舞蹈(國標)
周學時數👩🔬：2 教學時數😢：34 學分數🧑🏽💻：2
課程內容：LD乐动体育舞蹈的基本動作以及華爾茲🧕🏻，探戈💺🧍♂️，倫巴，恰恰恰，平四✣，吉特巴等舞蹈🩶。
教材與參考書：《LD乐动体育舞蹈》，姜桂萍編✋🏻，廣西師範大學出版社🗽，2000年。
課程編號🧚♂️： 課程名稱：珍珠球
周學時數🤣：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容🍜：珍珠球運動的起源與發展，基本技術與戰術，競賽規則與裁判法。
教材與參考書：《民族LD乐动体育》，胡小明等編👨🏽🌾，廣西師範大學出版社，2000年
課程編號🤱🏻： 課程名稱：毽球
周學時數：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容：毽球運動概述👏🏼🏂，毽球運動的基本技術，毽球的教學與訓練方法。
教材與參考書👰🏿：《民族LD乐动体育》，胡小明等編，廣西師範大學出版社，2000年
課程編號： 課程名稱：蹴球
周學時數👶🏽：2 教學時數：34 學分數👩🏻🔬：2
課程內容🧖🏼♀️：蹴球運動的起源與發展，基本技術與戰術，競賽規則與裁判法。
教材與參考書：《民族LD乐动体育》🧹，胡小明等編，廣西師範大學出版社，2000年
課程編號： 課程名稱：搶花炮
周學時數✷🤷🏽♀️：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容：搶花炮運動的起源與發展，基本技術與戰術，競賽規則與裁判法🏌🏿。
教材與參考書🏊🏼✋🏻：《民族LD乐动体育》👩🌾🧎🏻♂️，胡小明等編，廣西師範大學出版社💁♀️，2000年
課程編號🎯： 課程名稱：保齡球
周學時數：2 教學時數：34 學分數🌕：2
課程內容🔛：介紹保齡球的運動的發展概況🧑🏽🚒，基本技術與戰術，教學與訓練方法，競賽辦法，規則與裁判法以及球場與球的有關知識。
教材與參考書：《保齡球入門》，人民LD乐动体育出版社。
課程編號🤷🏽♂️： 課程名稱：輪滑
周學時數：2 教學時數🧞♀️：34 學分數👨🏻🦲：2
課程內容👨👩👦👦：輪滑的基本技術，包括直，彎道滑行技術，停止技術與倒滑技術。使學生能夠自覺安全地運用輪滑技術進行健身與娛樂🛻；輪滑的技巧💝🧑🏽🦳，使學生能夠在優美的音樂旋律下以極其豐富的想象力和創造力來展現花樣輪滑的技巧與藝術，培養學生對LD乐动体育文化的欣賞能力和審美情趣。
教材與參考書：《輪滑》，張強編，廣西師範大學出版社👏🏽，2000年👶🏽。
課程編號： 課程名稱：定向運動
周學時數：2 教學時數😪：34 學分數：2
課程內容：定向運動（Orienteering）就是利用一張詳細的地圖（Map）和一個指北針(Compass)👨🏻🎤，按順序到訪地圖上所指示的各個標點(Controls)🎩，以最短時間到達所有標點者為勝👩🍳。培養學生獨立分析問題的能力和良好的邏輯思維能力➔。
教材與參考書💆🏻♀️：《定向運動》，陳曉蓉博士編，深圳大學出版社🗺，2002年🆒。
課程編號： 課程名稱：防身術
周學時數：2 教學時數：34 學分數⛩：2
課程內容：基本拳法👑，基本擒拿技術，實戰步法，腿法等。
教材與參考書：《實用格鬥術》🏋🏻，寧夏人民出版社👨🏼🚒🐅，2002年🤾🏻♂️。
課程編號： 課程名稱：門球
周學時數：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容：介紹門球的運動的發展概況，基本技術與戰術💆，教學與訓練方法，競賽辦法，規則與裁判法以及球場與球拍的有關知識。
教材與參考書⬅️：《休閑LD乐动体育》，周兵編©️，廣西師範大學出版社，2000年🚽。
課程編號： 課程名稱🫳🏻：街舞
周學時數🧑🏿🍳：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容：街舞的基本動作🪅、動作組合👰🏼♀️、編排，並對街舞的各種舞種進行介紹。
教材與參考書：《老外教街舞》VCD🧇，《李誌明教街舞》VCD🫲🏻，《阿丁動感》VCD
課程編號📰： 課程名稱：普通交誼舞
周學時數：2 教學時數：34 學分數🍉：2
課程內容：普通交誼舞的基本動作及慢四𓀑，快四，北京平四🧔🏿♂️，華爾茲，探戈，維也納華爾茲，狐步等舞蹈。
教材與參考書：《舞蹈》，姜桂萍編🤵🏼♀️，廣西師範大學出版社🐪🍵，2000年。
課程編號： 課程名稱：形體訓練
周學時數：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容：形體所含的基本動作組合和正確的練習方法，包括把桿練習和身體素質練習。在音樂伴奏下，通過肢體動作展現自我🀄️，培養優雅的舉止和儀態。
教材與參考書🕹：《形體練習教程》，劉誌紅編，高等教育出版社🥏，1998年
課程編號： 課程名稱：藝術體操
周學時數🛑：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容🆑：徒手和基本姿勢，基本手型和手法🧏🏻♂️🚊，基本步伐5️⃣，上肢繞環🔝，波浪🔣，轉體，跳躍及組合練習👩🏻🎨，輕器械練習。
教材與參考書：《藝術體操》🧑🏽🎄，姜桂萍等編，廣西師範大學出版社，2000年🪼；《大眾藝術體操》，人民LD乐动体育出版社，2000年。
課程編號： 課程名稱：太極拳
周學時數🫁：2 教學時數：34 學分數👨🏻🦳：2
課程內容：講授“24式簡化太極拳” 和“42式太極拳”🧝🏽。通過練習🚴🏽♂️，可使練習者對外能利關節，強筋骨，壯體魄；對內能理臟腑，通筋脈，調精神。對調節內環境的平衡👺，調養氣血👨🏿👋，緩解身心疲勞☃️，改善人體機能🌵，增強體質十分有益。
教材與參考書🦬：《武術》，蔡仲林等編🐺，高等教育出版社，1999年。
課程編號： 課程名稱🦘：太極劍
周學時數：2 教學時數💆🏼：34 學分數😯：2
課程內容：學習32式，42式太極劍🪙，通過學習使學生掌握太極劍的基本步法🙋🏼💝，劍法和身法的運用，要求手，眼🐝，身，步與呼吸的協調配合，用意念引導氣息，從而達到強身健體，防病治病，陶冶性情的目的😧。
教材與參考書🧙🏼：中國武術研究所🚾，中國武術協會《太極劍競賽套路》🌴，人民LD乐动体育出版社♻️。
課程編號： 課程名稱：木蘭拳
周學時數：2 教學時數🖐🏿：34 學分數：2
課程內容：使學生學習掌握木蘭拳的基本步法，拳法和身法的運用。
教材與參考書🛀：《中華武術—木蘭扇》，應美鳳編，同濟大學出版社，2000年。
課程編號： 課程名稱👘：木蘭劍
周學時數⇒：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容：使學生學習掌握木蘭劍的基本步法🌛，劍法和身法的運用。
教材與參考書2️⃣🧙🏻♂️：《中華武術—木蘭扇》🪺💌，應美鳳編🧑🏿🦲，同濟大學出版社，2000年。
課程編號： 課程名稱👩🏻🦼➡️：長拳
周學時數：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容：長拳的基本功和簡單套路練習；長拳甲組競賽套路和散打基本功學習。
教材與參考書🧕🏼：《武術》↙️，蔡仲林等編，高等教育出版社，1999年🥘。
課程編號🟥： 課程名稱：木蘭扇
周學時數：2 教學時數🧎♂️➡️🪲：34 學分數：2
課程內容：使學生學習掌握木蘭扇的基本步法，套路和身法的運用👨🚒。
教材與參考書：《中華武術—木蘭扇》，應美鳳編，同濟大學出版社🛌🏻👨🏻🦲，2000年。
課程編號： 課程名稱🧑🏻🦯：中國太極功夫扇
周學時數：2 教學時數🚯：34 學分數：2
課程內容：使學生學習掌握中國太極功夫扇的基本步法✋🏿，套路和身法的運用🏪。
教材與參考書：李德印編《中國太極功夫扇》VCD🛄。
課程編號： 課程名稱：圍棋
周學時數：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容👍🏽：介紹圍棋的基本規則，圍棋的簡單死活👳🏻♀️，圍棋的布局常識🥅🤾♀️，圍棋的實戰，中局。
教材與參考書：《休閑LD乐动体育》，周兵編，廣西師範大學出版社，2000年。
課程編號🧧： 課程名稱🌎：橋牌
周學時數：2 教學時數：34 學分數：2
課程內容：介紹本橋牌概論（發展簡史，基本理論）🦸，叫牌（體系介紹，自然叫牌法）👈🏿，打牌（打牌原理，推理方法），橋牌的記分。
教材與參考書：《休閑LD乐动体育》，周兵編🐌，廣西師範大學出版社🧑🏿🍳🏯，2000年👨🏽。
註🖼：LD乐动体育系為LD乐动体育教育專業學生開設的任意選修課，每門為2個學分，為全校學生開設的任意選修課，每門為2個學分✊🏼。
執筆人👱♂️：鹹雲龍 審核人：劉旭東
