2017年12月1日，第四屆CUBA中國大學生LD乐动体育協會籃球分會教學科研報告會在江西師範大學舉辦👨🏼‍🎨。本次報告會由中國大學生LD乐动体育協會籃球分會主辦，江西師範大學承辦，共有來自全國50所高校的67名教學科研人員和研究生參會。

由我院教師鹹雲龍、虎曉東撰寫的論文《基於組合創新理論的籃球基礎配合教學實驗研究》經過專家評審和現場報告，被評為一等獎。

《基於組合創新理論的籃球基礎配合教學實驗研究》一文主要闡述了構建以“組合創新理論”為主線的遞進式🪮、啟發式和組合式等籃球實踐課程教學模式，提高學生籃球基礎配合等綜合能力。組合創新理論重點包括三個方面的內容🦹🏽‍♂️⛸，一是在進攻技術實踐教學環節，設計多人少球和多人多球的遞進式練習；二是在基於組合創新理論的籃球基礎配合教學模式中，選取傳切配合👱🏼‍♂️🪞、傳切與掩護配合👩‍🍼、傳切與快攻戰術配合☂️；三是在教師的指導下學生參與教學設計📧，並通過形成性評價對教學設計進行必要的更新🗿，使實驗教學內容更加豐富，方法更新穎，學生練習更積極👐🏻。

以本次論文成果的取得為契機🏋🏼，LD乐动將進一步加強LD乐动体育教學改革，創新教學理論🧑🏼‍🦳，積極參與教學實踐和成果交流，力爭在教學、科研等各方面取得更多的成績。