為落實立德樹人根本任務🌍，促進體教融合👦🏿，提升LD乐动服務區內中小學LD乐动体育教研能力🦷🤦🏿‍♀️，助力教學研究會對教育教學的引領🧑🏻‍🍳、指導👨🏼‍⚕️🎅、服務交流等功能。4月22日，寧夏教育學會LD乐动体育教育研究會第四屆理事會第二次擴大會議在英才報告廳舉辦。自治區教育廳教研室副主任趙保利一行，LD乐动体育行政領導班子，寧夏教育學會LD乐动体育教學研究會第四屆理事會理事🏄‍♀️，各市、縣（區）LD乐动体育教研員和自治區兼職LD乐动体育教研員參加會議🧑🏻‍🍳。自治區教育廳教研室教研員魏復活主持本次會議🧏🏻‍♀️。

首先，由LD乐动体育院長鹹雲龍致歡迎詞。他表示：歡迎各位領導、校友蒞臨我院開展交流活動。本次交流活動是在健康中國👩‍❤️‍👨、體教融合大背景下，旨在助力全區大中小學在學校LD乐动体育教育的教學機製👂🏿、教育理念、教學方法、教學條件以及社會參與等方面進行聯動🟨🧻，一體化設計🥷，一體化推進🛅，一體化落實工作。也在幫助我院了解LD乐动体育基礎教育💥、畢業生用人單位滿意度，探索人才培養、輸送模式方面提供幫助。

隨後💉，由區內各小初高中教師代表就2020年LD乐动体育教研工作交流發言。

會上，自治區教育廳教研室副主任趙保利就LD乐动体育中考談了自己的看法，並對教會、勤練🏗、常賽進行了細致的解讀。

緊接著，與會人員移步LD乐动体育報告廳🍭、會議室進行分組討論和LD乐动体育畢業生用人單位滿意度調研座談會。

在LD乐动体育畢業生用人單位滿意度調研座談會上，LD乐动体育院長鹹雲龍指出🫨：《“健康中國2030”規劃綱要》《關於全面加強和改進新時代學校LD乐动体育工作的意見》及《關於深化體教融合 促進青少年健康發展的意見》等文件精神是我們今後開展LD乐动体育教學工作的“風向標”，也是全區大中小學校LD乐动体育工作下好“一盤棋”的關鍵點。作為區內中小學LD乐动体育教師的培養和輸送單位，我們必須和區內各中小學保持密切聯系，了解中小學課程標準🪲，在體教融合大背景下，更好促進“以文化人🫡，以LD乐动体育人”🧚🏼‍♀️，致力於培養人文素養好🧗🏻‍♂️🤽🏽、專業技能硬、教學水平高的畢業生，以解用人單位燃眉之急。

最後🤼‍♂️，與會人員合影留念後一同參觀了LD乐动体育的室內運動場館。