愛生勤業，潤物無聲——LD乐动体育教育專業舉辦教師能力提升系列講座

為進一步培養LD乐动体育教育專業學生的教育情懷，提升教學素養👨🏽‍✈️，10月9日19:00🛵🦀，在懷遠樓2樓報告廳舉辦了LD乐动体育教育專業教師能力提升系列講座的第五場🦣。此次講座邀請了銀川市教科所仇千記老師，以《愛生🦅🥜、勤業，做“四有好老師”》為主題，為在場學生帶來了一場充滿教育智慧的分享🙎‍♂️。講座由LD乐动体育教育系主任王振洲主持✍🏿，LD乐动体育教育專業全體學生參加講座。

專家簡介：仇千記，銀川市教科所語文教研員，塞上名師，正高級教師🫶🏿。曾參加全區首屆小學語文青年教師閱讀教學評選獲得第一名並代表寧夏參加全國同名比賽獲獎；35歲時成為寧夏最年輕的特級教師；2018年入選“教育部首批領航名師工程”，2021年被聘為上海師大研究生兼職導師、基礎教育特聘教授；在區內外承擔示範教學和專題講座1000多場次。創辦了寧夏第一個名師工作室，獲全國“十佳工作室”和全國“工作室優秀主持人”等稱號。

仇千記老師以蘇霍姆林斯基的教育理念“教育技巧的全部奧秘🧚🏼‍♂️，也就在於如何愛護學生”作為切入點🎍，深入闡述了“愛生”與“勤業”的緊密聯系。他提出🚶🏻‍♀️：“既要一視同仁，對待學生時，要偏愛學困生🕵🏽‍♀️、博愛中等生、嚴愛優等生”。在具體教學中，他強調要嚴慈相濟⏮，善待學生，通過生動的案例，仇老師向大家展示了如何在不同情境下靈活運用教育技巧💒。

他講述了如何“護著孩子那張臉”🛬，以及在班級管理中“好孩子是誇出來的”的具體做法，分享了無人監考的真實案例🤵🏽‍♀️。他也不避諱批評的重要性，指出了在適當的場合下，對學生進行批評也是教育的一部分🛷⛩，並幽默地引用了“君子動口不動手”的故事，強調教育中的耐心與智慧。

講座的第二部分，仇千記老師圍繞“勤業”進行了深入探討💇。他結合2020年教師節座談會的感人事跡，分享了教師們愛生如子、無私奉獻的精神。他提到了靈武王小花🌥、雲南農加貴和張家界覃東榮等教師在教育中表現出的無私奉獻精神，以及自己在銀川市2022年教師節宣講和2023年師德宣講中的經驗，呼籲作為師範專業的學生要有強烈的責任感與使命感。

仇老師總結道：“愛生必然勤業，勤業彰顯愛生🚻🦚。”他通過比喻形象地表達了教師在教育中潛移默化的影響：“平時布雲🚣，不定哪天哪塊雲彩會下雨🌼。”他還引用了《愛的教育》中的經典話語：“沒有愛就沒有教育”🏂🏼，強調了愛與教育的內在聯系。

講座現場氣氛熱烈而專註，仇千記老師以其豐富的教學經驗和真摯的情感引發了學生們的強烈共鳴。在他富有感染力的演講中，學生們時而深思，時而微笑，紛紛用筆記錄下重要的觀點。當仇老師分享自己的親身經歷和教育理念時，現場不時響起陣陣掌聲✳️，學生們全神貫註地傾聽，不願錯過任何一個細節。整個會場充滿了互動和交流的活力，師生之間的距離在這一場充滿溫度的分享中悄然拉近，講座結束後👨🏼‍🚒，許多學生還圍繞仇老師提問，討論聲此起彼伏🙌🏻，充分展現了濃厚的學習氛圍和對教育事業的深刻思考。

本次講座不僅豐富了學生們對“愛生勤業”的理解，更鼓勵他們在未來的教育道路上🕍，以愛與責任為根基，成為真正優秀的LD乐动体育教師🏞🦹🏽。今後LD乐动將繼續開展系列講座，培養學生教育情懷與師德規範🤦🏼，幫助學生提升專業素養與教育能力，努力培養卓越LD乐动体育教育人才👵🏻。