為有序推進基層教學組織年活動👨🏽‍🔧👨🏼‍🌾，提升線上教學效果，並積極籌備寧夏大學第九屆青年教師教學參賽任務，切實提升我院青年教師業務水平👎，不斷提高LD乐动人才培養質量，11月6日晚🙋🏿‍♀️，LD乐动体育利用騰訊會議網絡平臺召開基層教學組織年線上工作會議🏘，LD乐动行政領導班子、教研室主任、工會主席👨🏼‍⚖️、青年教師及教學秘書出席本次會議。

    會上👮‍♀️，鹹雲龍院長傳達《第二屆全國高校教師教學創新大賽》文件精神，並指出凡事預則立，不預則廢，希望參賽教師能夠用心、專心、細心地對待全國及全校的教師教學大賽⛹🏽‍♂️👵🏿，以賽促練，練好教學基本功👃🏽，提升教學能力。

因疫情原因，LD乐动實踐課程教學工作轉為線上教學，給正常教學工作帶來了諸多不便，各位教師積極思考，克服困難，主動作為🤙🏼，最大限度不降低教學質量🚻。鹹雲龍院長通過思維導圖展示《LD乐动体育實踐課程線上教學設計》，從學情分析、教學類型、教學目標、任務舉措、教學手段🧔‍♀️、目標達成等方面進行深入剖析，並對疫情防控期間線上課程教學提出要求：大學公共LD乐动体育課應將增強學生心理健康素質與體能👢，豐富LD乐动体育情感體驗去著力；專業LD乐动体育課應從培養教師🧑🏿‍🦰👩🏻‍🦰、教練員的組織能力✌🏿，說課以及模擬講課能力來發力。希望教研室主任組織教師認真搜集近期各教師開展線上教學的素材▫️，總結經驗，使線上教學效果實起來，學生忙起來，教師強起來。

為加強LD乐动青年教師教學能力提升🧾，爭取在本次學校青年教師教學基本功比賽中取得好成績😖，LD乐动特製定《LD乐动体育青年教師教學基本功大賽工作任務推進表》，對下一階段LD乐动青年教師基本功大賽的工作做了安排部署。

會上，各教研室主任對本教研室教學情況作了簡要匯報，並就下一階段教學工作和基本功大賽交流了意見🎑。

本次會議的召開，對全面提升青年教師的教學能力和業務水平，深入推進“三全育人”🤦🏿，提高LD乐动人才培養質量，助力LD乐动國家級一流專業建設具有積極作用。